Como o Inglês mudou minha vida!

Como o Inglês mudou minha vida!

Apenas seis meses de estudo e a conquista de um intercâmbio no exterior viria para impactar a vida da jovem Lara.

Quando pensamos em aprender uma nova língua, muitas vezes não imaginamos o quão transformador esse processo pode ser. Para Lara Luiza de Almeida, estudante de 15 anos do 2º ano do ensino médio da cidade de Uberlândia (MG), aprender inglês abriu portas para uma experiência inesquecível. Em 2022, Lara embarcou em um intercâmbio para os Estados Unidos, onde o domínio do inglês foi crucial para o sucesso de sua jornada.

A estudante explica que aprender a ouvir, falar e se comunicar com os nativos era essencial para aproveitar ao máximo seu intercâmbio. “Quando fiz meu intercâmbio para os Estados Unidos em 2022, a principal coisa que percebi foi que a língua era primordial na minha estadia lá”, conta Lara.

A jovem começou a estudar inglês cerca de seis meses na escola inFlux English School em Uberlândia antes de embarcar para os EUA. O aprendizado da nova língua não apenas permitiu que Lara fosse selecionada para o programa de intercâmbio, mas também fez com que ela se sentisse à vontade em um ambiente completamente novo. “Com as aulas, consegui realmente aprender a língua falada, isso me proporcionou a oportunidade, juntamente com minha estadia nos EUA, de viver experiências maravilhosas que vou levar pelo resto da vida!”, relembra com entusiasmo.

De acordo com o diretor da inFlux Uberlândia, Murilo Natal, a experiência de Lara ilustra como o aprendizado de uma nova língua pode ser uma ferramenta poderosa para abrir portas e criar oportunidades de crescimento pessoal e profissional. "Muitas vezes quem não domina um segundo idioma nem faz ideia das oportunidades que perdeu pelo caminho. O simples fato de dominar o inglês, por exemplo, te coloca num outro patamar de conexões, falo aos alunos que o inglês abre as portas do mundo para eles. E assim foi com a Lara, ter a capacidade de se comunicar em inglês lhe permitiu participar desse intercâmbio e, uma vez lá, pode aproveitar com plenitude, visto que tinha capacidade comunicativa no idioma nativo", diz Murilo Natal.

A história de Lara é um exemplo inspirador de como a dedicação aos estudos e a busca por novas experiências podem transformar vidas. Para jovens como ela, aprender inglês é mais do que uma habilidade acadêmica – é um passaporte para um mundo de possibilidades.

inFlux: a mais premiada da década

Com mais de 160 escolas e mais de 50 mil alunos assegurados por um exclusivo compromisso de aprendizado assinado em contrato, a escola de idiomas inFlux está presente em todas as regiões do Brasil, e já recebeu diversos prêmios: Franqueador do Ano pela ABF (Associação Brasileira de Franchising), selo Destaque em Excelência pela ABF; e vários selos 5 estrelas do prêmio Melhores Franquias do Brasil, pela Pequenas Empresas, Grandes Negócios, melhor escola de idiomas, eleita pela Pequenas Empresas, Grandes Negócios – tornando-se assim a rede de franquias mais premiada da década.

Localmente, a inFlux também vem recebendo premiações, pela 8ª vez consecutiva ganhou o prêmio TOP 100, concedido às melhores empresas da região.

Em Uberlândia a inFlux está comemorando 10 anos de história. A primeira unidade da inFlux, que fica na Praça Clarimundo Carneiro, surgiu em 2014, e já em 2019 foi inaugurada a segunda unidade, no bairro Santa Mônica, totalizando capacidade para atender mais de 1 mil alunos. Saiba mais em: www.influx.com.br e @influxudia nas redes sociais.

Sinergia Educação participa da 29ª edição da Bett Brasil

        Sinergia Educação participa da 29ª edição da Bett Brasil

Mais de 300 marcas expositoras e 400 palestrantes nacionais e internacionais participaram da 29ª edição da Bett Brasil, que aconteceu no Expo Center Norte, em São Paulo. Esse, que é o maior evento de Inovação e Tecnologia para Educação na América Latina, contou, mais uma vez, com a participação do Grupo Sinergia Educação, formado pelos Colégios CEL Intercultural School e Franco, além do Simplifica Sim e do Portal Coletivamente.

Lucimar Motta, Diretora Acadêmica do Sinergia Educação, celebrou a participação na Bett Brasil:

- É muito importante a nossa presença no maior evento de educação da América Latina. É um privilégio, como Diretora Acadêmica, contar com a participação de integrantes da equipe de gestão, orientadores educacionais, coordenadores pedagógicos, equipes de direção do CEL e do Franco. É fundamental a nossa presença num mundo que está em constante transformação. E que a gente possa receber insights, inspirações e seguir antenados com todas as mudanças, mas fiéis ao nosso propósito enquanto educadores deste grupo tão importante no Estado do Rio de Janeiro.

Reinaldo Pereira, Diretor de Operações do Sinergia Educação, também destacou a presença no evento

- É uma oportunidade única, trouxemos o nosso grupo para conhecer mais sobre educação, falar mais sobre inovação e levar para as nossas escolas o que há de melhor no mercado educacional.

Priscila Resinentti, vice-diretora do CEL Intercultural School, ressaltou outros pontos do megaevento na capital paulista:

Aqui encontramos uma super comunidade de troca, aprendizado sobre inovação, tecnologia, métodos e práticas pedagógicas de ponta. Este ano estamos com o olhar muito voltado para a inclusão, técnicas assistidas de como dar o melhor acesso e oportunidade para aos nossos estudantes, planejamento para o convívio socioemocional.

Rodrigo Oliveira, Gerente de Marketing do Grupo Sinergia Educação, está otimista em relação ao futuro, após a Bett Brasil:

- Foi muito bom conhecer novas empresas e novas tecnologias Participamos de palestras e vamos levar tudo isso para o Sinergia Educação, para aplicar nas nossas escolas. E o nosso projeto de ensino vai crescer cada vez mais.

Celebração de iniciativas

Na cerimônia de abertura, Claudia Valério, diretora da Bett Brasil,  ressaltou a importância do evento para a educação brasileira:

- A Bett Brasil é um momento de celebração de todas as iniciativas em prol da educação pública e privada. E quando nós percebemos que conseguimos unir toda a comunidade: escolas, professores, educadores, escolas, gestores e as soluções educacionais, sabemos o quanto nosso trabalho tem sentido e que estamos no caminho certo. A temática deste ano é inovação com propósito e educação em diálogo com as transformações sociais, centrado na educação inclusiva e de qualidade, buscando igualdade e oportunidades de aprendizado ao longo da vida para todos.

Inteligência Artificial, Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e Novo Ensino Médio foram alguns dos muitos temas abordados na Bett Brasil.

Silvano Formentin: Cultura e Aprendizado Italiano

   Silvano Formentin: Cultura e Aprendizado Italiano 

Há mais de duas décadas, Silvano Formentin tem sido um defensor da língua e cultura italianas no Brasil e em outros 17 países ao redor do mundo. Seu comprometimento com o ensino e a disseminação do idioma o levou a desenvolver o método exclusivo SF, que facilita o aprendizado de idiomas por meio de uma imersão profunda no curso.

A paixão pela Itália o acompanha desde a infância, influenciado pela sua família e pelo desejo de conhecer suas raízes. Em 2006, ele tomou uma decisão corajosa: deixou sua carreira como servidor público no Brasil para viver na Itália e buscar o sonho de falar italiano fluentemente.

No entanto, os primeiros meses em solo italiano foram desafiadores. Apesar de ter estudado um pouco de italiano antes da viagem, Silvano logo percebeu que suas habilidades linguísticas eram insuficientes para conseguir um emprego. Após três meses de tentativas infrutíferas, chegou ao seu limite financeiro e emocional.

Foi nesse momento de dificuldade extrema que Formentin teve um encontro marcante com a realidade. Sem recursos, precisou recorrer à ajuda de uma igreja local, onde compartilhou refeições com pessoas em situação de vulnerabilidade. Essa experiência e todas as outras até ali, foram um ponto de virada para Silvano. 

Aquele momento difícil o fez refletir sobre sua jornada e o motivou a encontrar uma nova abordagem para aprender italiano. Com determinação e uma estratégia de estudo mais eficiente, ele não só aprendeu o idioma rapidamente, mas também conseguiu empregos na Itália e na Alemanha, vivendo experiências incríveis e conhecendo lugares fascinantes.

De volta ao Brasil, através de amigos Silvano descobriu sua paixão por dar aulas de italiano. Fascinado pela forma como o cérebro humano aprende, ele aprimorou suas técnicas e estratégias, desenvolvendo um método inovador que combina técnicas de imersão, memorização e aprendizagem acelerada, permitindo que seus alunos dominem o idioma de forma rápida, em apenas 8 meses. 

Hoje, Silvano Formentin dedica-se integralmente a ensinar italiano e compartilhar sua paixão pela cultura italiana. Seu objetivo é proporcionar a seus alunos não apenas o domínio do idioma, mas também uma experiência transformadora que os conecte de forma profunda com a rica história e tradições da Itália.

Instagram: @silvano_formentin

Poder Judiciário de Santos aborda combate à corrupção e jurisprudência ambiental em Aula Magna de Direito

       Poder Judiciário de Santos aborda combate à corrupção e jurisprudência ambiental em Aula Magna de Direito

Juiz Federal Alexandre Saliba (TRF3) e Promotor de Justiça Landolfo Andrade são os convidados de honra da aula inaugural de curso da Esamc Santos

Na Aula Magna do curso de Direito da Esamc Santos, o Poder Judiciário da cidade vai debater o combate à corrupção e jurisprudência ambiental. As duas Aulas Magnas acontecerão nesta quarta-feira, 13 de março com o Juiz Federal em Santos Alexandre Saliba (TRF3) e o Promotor de Justiça na cidade Landolfo Andrade, para uma plateia formada por professores, alunos e público em geral.

Pela manhã (9h), o promotor Landolfo aborda o tema Desafios para o combate à corrupção no Brasil, onde argumenta sobre os impactos provocados na sociedade por práticas ilícitas que incluem conluio, fraude e obstrução da justiça.

Mestre em Direitos Difusos e Coletivos pela PUC-SP, Landolfo também é autor de livros jurídicos e professor do curso de pós-graduação da Escola Superior do Ministério Público do Estado de São Paulo.

À noite, Alexandre é o convidado de honra da aula inaugural Jurisprudência Ambiental, que acontece às 20h no auditório da Esamc Santos. Nesse debate, o magistrado vai compartilhar vivências a respeito da aplicação de princípios e normas jurídicas que protegem o meio ambiente.

O juiz federal é o titular da 1ª Vara Federal de Santos, que integra o TRF-3, e vice-presidente da AJUFE (Associação dos Juízes Federais do Brasil). É mestre em Direito Ambiental pela Universidade Católica de Santos e doutorando pela mesma universidade.

Serviço:

Evento: Aula Magna do curso de Direito da Esamc Santos

Local: Esamc Santos - Rua Dr. Egydio Martins, 181 – Ponta da Praia – Santos (SP)

Data: 13/03

Horários:

9h – Desafios para o combate à corrupção no Brasil

Painelista: Landolfo Andrade, Promotor de Justiça em Santos

Público: Alunos, professores e público em geral

20h – Jurisprudência Ambiental

Painelista: Alexandre Saliba, Juiz Federal em Santos

Público: Alunos, professores e público em geral

Sobre a ESAMC

Fundada em 1999, a ESAMC é reconhecida nacionalmente como um centro de excelência e está nos rankings das 50 melhores faculdades do país, pois se destaca pelo projeto educacional inovador, que alia teoria à realidade do mercado de trabalho.

Com o objetivo de formar líderes, a ESAMC desenvolve competências técnicas, gerenciais e comportamentais, o que gera empregabilidade e reconhecimento entre os empresários das regiões onde se instala. A instituição estabeleceu seu campus em Santos, no litoral de São Paulo, e hoje está presente em outras 5 cidades do Brasil.

Colégio realiza feira de Comunicação mostrando à geração digital a importância de mídias como jornal e rádio.

        Colégio realiza feira de Comunicação mostrando à geração digital a importância de mídias como jornal e rádio.

Crédito de imagem: Eva Amaral/Divulgação.

A primeira feira de tecnologia do Colégio Desígnio, a DEL – Desígnio Expo Lab – ocorreu na tarde de sábado (4), na sede da escola, na Região Oceânica de Niterói, promovendo um vasto resgate de mídias diversas, através de trabalhos de crianças do maternal a jovens do Ensino Médio - feitos com suas famílias. Foram inúmeros painéis e objetos, em cenários que revelavam a importância do jornal impresso, rádio, telefone analógico, Correios, entre outros veículos de comunicação antigos, em uma vivência e reflexão sobre estes em relação às mais modernas formatações de redes sociais, PC’s e Notes, dando sentido único à importância da “palavra”, a partir do tema “A história da Comunicação ao longo dos anos – do Jardim do Éden às redes sociais”.

Crédito de imagem: Eva Amaral/Divulgação.

Durante todo o evento, cerca de 500 pessoas circularam pelos corredores, onde as salas proporcionaram imersões de época, em aproximadamente 15 ambientes decorados, iluminados, apresentados por estudantes caracterizados, lembrando a proposta do brinquedo Spaceship Earth, globo prateado que abriga a história da evolução da humanidade, em Epcot Center, na Disney World. “Sem dúvida o objetivo da feira foi cumprido, quando nossos alunos encontram, neste espaço, a possibilidade de desenvolver a criatividade em um conteúdo que deixa de se revelar teórico e passa a ser prático. Estamos impressionados com a criatividade deles. Nós não podemos, jamais, avaliar um aluno por uma nota apenas, mas, com todo o seu desenvolvimento. E a feira possibilita isso, faz a gente ver este potencial”, relata o CEO do colégio, Mahatma Lopes.

Na sala do maternal, crianças com cerca de dois anos, ao lado de seus pais, ilustraram folhas com diagramação que lembrava uma capa de jornal, que ganhou um diversificado colorido feito com hidrocores. De acordo com Lilian Araújo, Diretora Pedagógica do Colégio Desígnio, há uma real importância o resgate dessas mídias mais antigas por crianças que já nasceram na era digital: ”Eu vejo como situação de relevância, pois foi para nós um momento maravilhoso. Tudo isso, nos traz a condição de transportar esses alunos com uma vivência muito especial”, explica.

Crédito de imagem: Eva Amaral/Divulgação.

A ideia do projeto surgiu a partir de uma sugestão do CEO das instituições que promoveram o evento – o Colégio Desígnio, o Instituto George Muller e a Igreja Nova -, em uma reunião de coordenação, onde foi discutida a importância do tema. Os alunos, em seguida, compraram o conceito, depois de cada representante de turma ser ouvido, juntamente com o restante dos estudantes. O aluno Luiz Henrique Ramos Caldas, de 17 anos, autor do trabalho que mostra a evolução da Internet, dispara que não vê a sua vida sem a WEB, seja na comunicação escolar ou familiar. E, sobre o início de tudo, Estevão Dias, Capelão do Colégio Desígnio, completa: “A bíblia relata, no livro do apóstolo João, capítulo 1, versículo 3, que nada houve, antes de existir, que não fosse baseado sobre a “palavra”. A gente acredita que o resgate da história da comunicação, vai sedimentar valores e princípios que, no século XXI, tem se perdido”, diz .

Crédito de imagem: Eva Amaral/Divulgação.

O colégio  surgiu a partir da Igreja Nova, com 20 anos, visando dar sentido à vida das pessoas. O Instituto George Muller, terceira instituição do conglomerado, foi criado  com o objetivo de ser um braço da igreja, a fim de proporcionar dignidade humana a vulneráveis, alcançando esferas diversas da sociedade. Wesley Amâncio, Diretor Executivo do Colégio Desígnio relata:” A feira DEL vem, a partir de um sonho, que é o Colégio, e está acontecendo dentro do veio tecnológico. A gente acredita que a Comunicação, dentro da Educação Clássica, em sua essência, marca os jovens, mostrando para eles que podem ir além. As famílias dos alunos e convidados estão comentando sobre a exposição, que relata fatos que vão do pergaminho até o Metaverso, com toda a história sendo contada até os dias atuais”, finaliza.

 

Crédito de imagem: Eva Amaral/Divulgação.

Abaixo, nomes e cargos dos coordenadores do evento, que estão na 14a foto, com o boneco de led.

Nomes e cargos:

Mahatma Lopes - CEO Colégio Desígnio, Cintia Lopes - Diretora de Programas e Famílias, Lilian Rose - Diretora Pedagógica, Estevão Dias - Capelão e Wesley Amâncio - Diretor Executivo.

Fonte: Gabriela Nasser

Dia do Professor: “Os Pedagógicos” celebram com lives voltadas ao concurso da SEDF

       Dia do Professor: “Os Pedagógicos” celebram com lives voltadas ao concurso da SEDF

Comemorado em 15 de outubro, o data servirá de incentivo para que os concurseiros estejam preparados para enfrentar um dos editais mais concorridos do DF

Os educadores William Dornela e Carlinhos Costa, conhecidos por administrarem o canal “Os Pedagógicos”, estão preparando um cronograma especial para celebrar o dia do professor. A Semana do Professor, que se iniciou nesta segunda (09), contará com 5 aulas ao vivo, das 20h às 22h, com o intuito de garantir aos concurseiros uma melhor preparação para o processo seletivo da Secretaria do Distrito Federal (SEDF).

Abordando toda a parte de conhecimentos básicos e complementares comuns a todos os cargos abrangidos pelo edital, a Semana do Professor contará com duas horas de conteúdo dinâmico e imersivo, disponibilizando também materiais complementares em PDF e exercícios de certo ou errado que serão corrigidos em tempo real. Responsáveis por abrirem o primeiro dia de evento, os professores William Dornela e Carlinhos Costa irão palestrar sobre o tema “Conhecimentos Pedagógicos e Legislação Educacional”.

“Além de terem acesso a um material super completo que irá abranger todos os componentes de estudo necessários ao concurso da SEDF, os participantes também poderão assistir às aulas  novamente após o término das lives, pois as mesmas ficaram salvas e disponíveis por tempo ilimitado após o encerramento”, ressaltam os sócios.

Previsto para se estender até o dia 14 de outubro, sábado, a Semana do Professor contará com aulas exclusivas dos educadores Cleber Monteiro, Mariana Noleto, Fernando Sousa, Suzele Veloso,  Dayene Gomes e Guilherme Augusto; que ficarão responsáveis por ministrarem aulas voltadas ao português, ride, conhecimentos pedagógicos, PDPM (Plano Distrital de Políticas para as Mulheres), LODF (Lei Orgânica do Distrito Federal) e também sobre a LC 840 (Lei Complementar 840). 

Previsto para ser aplicado em 26 de novembro, o certame organizado pelo IADES irá ofertar vagas temporárias para a atuação de professores substitutos durante o ano letivo de 2024. As inscrições para o edital se iniciam em 17 de outubro. Para participar da Semana do Professor, os interessados devem se matricular pelo site https://evento.ospedagogicosblog.com.br/semana-do-professor-sedf.

Drive Thru - Para fechar a semana com chave de ouro, os Pedagógicos também promovem neste dia 15, domingo, o Drive Thru Solidário. Durante a ação que irá ocorrer simultaneamente em quatro pontos distintos do DF, Cuca Concursos (Brazlândia), Faculdade Uninter (Planaltina), Novo impacto (Gama) e Edifício Itacarambi (Taguatinga), os estudantes do preparatório poderão doar 1kg de alimento para ter acesso a materiais exclusivos voltados ao concurso da SEDF. O evento, que está previsto para acontecer das 9h às 12h, deverá arrecadar mais de 300kg de alimentos que serão doados a instituições beneficentes.

Sobre Os Pedagógicos - Com mais de 400 mil inscritos no canal do Youtube, o preparatório para concursos “Os Pedagógicos” surgiu da união dos professores William Dornela e Carlinhos Costa, que juntos administram uma das maiores plataformas de ensino voltadas para concursos públicos na área da Educação. Ensinando o conteúdo de forma imersiva e bem humorada, Os Pedagógicos cobrem uma grande variedade de assuntos e também fornecem dicas valiosas para os concurseiros que sonham com a carreira pública. Além disso, possuem um aplicativo digital de ensino totalmente gratuito e já contam com mais de 1000 aulas pré-gravadas.

Serviço

Os Pedagógicos - Semana do Professor

Inscrições:https://evento.ospedagogicosblog.com.br/semana-do-professor-sedf

Youtube: https://www.youtube.com/@OsPedagogicos

Instagram: https://www.instagram.com/ospedagogicos/

Site: https://ospedagogicos.com.br/

Candidatas já se preparam para as urnas em 2024

   Candidatas já se preparam para as urnas em 2024

De norte a sul do Brasil, mulheres negras, mães, LBTQIA+ aprendem em curso gratuito como obter melhores resultados na próxima disputa municipal

As pernambucanas Janielly Azevedo e Ailce Moreira viram seu mundo cair ao não alcançar a quantidade de votos necessárias para ocupar uma cadeira no Legislativo Brasileiro nas eleições de 2022. Mesmo assim, não pararam de trabalhar um minuto para ressignificar essa derrota, transformando-a em aprendizado para a corrida em 2024.

Janielly é ex-candidata a Deputada Federal, preta, mãe, estudante de jornalismo na UNICAP e participante ativa na política, no cargo de presidente do diretório municipal de Jabotão dos Guarapares. Já Ailce, de ascendência negra e indígena, é evangélica, artista, progressista e foi candidata à Deputada Estadual, lutando pelo alcance da justiça, da dignidade humana e da vida plena para toda a sociedade.

Outro exemplo de superação é da ex-candidata ao Governo tocantinense, Karoline Chaves. Advogada especialista em direitos das mulheres e pessoas LGBTIs, estudos latinoamericanos e desenvolvimento regional, Karoline participa ativamente na política pela Rede Candaces e a Associação Brasileira de Juristas pela Democracia, focando no combate a homofobia.

O que as três têm em comum? A  seleção para participar do projeto social d'A Tenda das Candidatas, que oferece uma formação gratuita voltada às mulheres que foram às ruas pedir votos, mas não conquistaram uma cadeira nas últimas eleições. A ideia é não permitir que elas desistam de fazer parte do quadro político brasileiro.

O projeto - Ao todo, 17 brasileiras vêm buscando uma virada de chave nesta nova formação do projeto, intitulada “Pós-Eleições para não eleitas”. Em uma analogia à letra “Volta Por Cima”, de Paulo Vanzolini, elas tentam levantar, sacudir a poeira e buscar novos conhecimentos e apoio emocional para encarar as próximas disputas.

Permitir que candidatas mulheres ressignifiquem o termo “derrota nas urnas” é um dos principais desafios dos encontros semanais promovidos pelo projeto. As aulas, que ocorrem de forma online e gratuita, têm duração de três meses.

Como explica Hannah Maruci, doutoranda e mestra em Ciência Política na Universidade de São Paulo e uma das fundadoras d’A Tenda das Candidatas, o período eleitoral é uma maratona para todas as pessoas, um processo que esgota as energias de várias formas. 

“No caso das mulheres, sobretudo as negras, LBTQIAP+, indígenas, quilombolas, PCDs e mães, essa experiência pode ser traumatizante”, acrescenta ela, lembrando da importância de dar voz e abrir portas para esse público historicamente negligenciado. 

Hannah conta que, embora A Tenda das Candidatas ofereça desde 2020 uma preparação às mulheres que vão disputar uma vaga na política, é a primeira vez que o projeto seleciona veteranas dessa maratona. Nessa edição especial da formação, foram escolhidas apenas 17 ex-candidatas – ou “atendidas”, como preferem ser chamadas – para que cada uma tivesse uma consultoria personalizada. 

Além de ter concorrido nas últimas eleições, outros critérios foram levados em consideração nessa escolha, seguindo as diretrizes do projeto social: combater as desigualdades racial e de gênero nos cargos do Poder Legislativo e Executivo, pela inserção do público feminino na política, priorizando, inclusive, as negras e indígenas.

As fundadoras do projeto decidiram focar os esforços nas “não eleitas” para essa formação, trazendo às aulas diversos temas necessários para o êxito nessa trajetória, incluindo desde questões práticas (como auxílio para a prestação de contas da campanha) até situações mais complexas, como o apoio psicológico para vítimas de violência sofridas durante a disputa. 

Para Karoline Chaves, com o apoio, ela aprendeu que é preciso um tempo para descansar e retomar as atividades porque, “acima de tudo, somos necessárias”. Já Ailce afirma que “como candidata de 'primeira viagem' participar da formação para candidatas não eleitas d'A Tenda  é reconstruir o horizonte da luta e do caminho político”. Janielly finaliza: “A Tenda não só me trouxe mais segurança, como também trouxe um novo horizonte para nossa equipe”.

Para a advogada Laura Astrolabio, co-fundadora da A Tenda das Candidatas, abrir essa oportunidade às candidatas não eleitas também é uma forma de mudar a regra do jogo. “O período pós-eleições é extremamente crucial para a retenção de lideranças no processo eleitoral, pois se uma candidata passou por essa experiência, mesmo não se elegendo, ela já pertence a um quadro mais forte para as próximas eleições”, afirma.

Conta Desigual - Além de formação de mulheres para a política, a Tenda das Candidatas atua na divulgação de estudos e análises sobre as desigualdades nas eleições, como fez na recente campanha “A conta não fecha”, quando denunciou a sub-representação de gênero e raça nos cargos dos poderes Legislativo e Executivo do País. 

Mulheres somam 53% do número de eleitores no Brasil, mas são apenas 15% do Congresso, ou 15 mulheres num universo de 81 senadores. No caso das mulheres negras, elas representam 2,5% das cadeiras na Câmara dos Deputados e, no Senado, ocupam só 2 das 54 vagas na atual legislatura. 

“A política eletiva tem uma estrutura de exclusão complexa que atua para expulsar mulheres, ao negar uma fonte de recursos que as impede de fazer uma campanha digna. Infelizmente, o fundo eleitoral no Brasil tem gênero e têm cor”, conclui Laura.

Sinergia Educação celebra o Dia da Consciência Negra

  Sinergia Educação celebra o Dia da Consciência Negra

Em parceria com o 'Cinema em Movimento', um circuito universitário promovido pelo Ministério do Turismo, o Grupo Sinergia Educação exibiu e promoveu debate, recentemente, sobre dois filmes, numa referência ao Dia da Consciência Negra. No dia 22, alunos e professores do Colégio Franco-Brasileiro assistiram e debateram o filme 'Tambores da Diáspora'. Três dias depois, o documentário 'Menino 23' foi assistido e debatido por alunos e docentes do CEL Intercultural School.

- A exibição de filmes é prática comum tanto no CEL quanto no Franco. É nesse contexto que surge a parceria com o Projeto Cinema em Movimento – Circuito Universitário. Com a temática “Direitos Humanos”, o circuito deste ano prevê a exibição de documentários nacionais de alta qualidade e relevância sobre o assunto. Como resultado dessa prática democrática, crescemos enquanto instituição e cidadãos - destaca Lucimar Motta, diretora acadêmica do Grupo Sinergia Educação.

Ambas as escolas do grupo estão sempre conectadas ao mundo artístico:

- O cinema, assim como as outras expressões da Arte, está intrinsecamente vinculado à promoção de uma educação dialógica e libertadora, tal qual defendemos no Franco e no CEL . Partindo de um referencial teórico que valoriza o potencial criativo, de desenvolvimento da autonomia e de transcendência da arte em direção à (trans)formação humana e social, incluímos em nosso cotidiano diversos momentos destinados à apreciação artística e à reflexão que emana dessas experiências - acrescenta Lucimar.

E o teatro é outra vertente cultural bastante promovida pelo Grupo Sinergia.

- Apenas em 2022, exibimos em nossas escolas mais de 20 peças teatrais inspiradas em obras literárias clássicas, como “Dom Quixote”, de Miguel de Cervantes, e outras mais modernas que dão espaço ao diálogo que permite a ressignificação de temáticas importantes à sociedade contemporânea, como “O pequeno príncipe preto” e “Como é duro ser diferente”, de Rodrigo França e Giselda Laporta, respectivamente - finaliza a diretora acadêmica do Grupo Sinergia.